云南發布數字技術工程師培育項目實施方案，到2030年末培育1萬人以上！
為加快數字云南建設，培養數字技術工程師隊伍，助力數字經濟和實體經濟深度融合。根據《專業技術人才知識更新工程實施方案》（人社部發〔2021〕73號）和《專業技術人才知識更新工程數字技術工程師培育項目實施辦法》（人社廳發〔2021〕71號）有關要求，結合云南省實際，現就實施數字技術工程師培育項目，制定云南省數字技術工程師培育項目實施方案。
數字技術工程師培育項目以數字賦能為導向，聚焦數字產業化和產業數字化，圍繞數字云南建設，在大數據、區塊鏈、人工智能、物聯網、云計算、數字化管理、智能制造、工業互聯網、虛擬現實、集成電路、密碼工程、數據安全、機器人、增材制造工程技術人員等數字技術領域，培育一批數字技術工程師，為加快云南省數字經濟發展提供人才支撐。到2030年末，培育數字技術領域技術技能人員1萬人以上，不斷壯大數字技術工程師隊伍。
以下是通知原文：
云南省數字技術工程師培育項目實施方案?
為加快數字云南建設，培養數字技術工程師隊伍，助力數字經濟和實體經濟深度融合。根據《專業技術人才知識更新工程實施方案》（人社部發〔2021〕73號）和《專業技術人才知識更新工程數字技術工程師培育項目實施辦法》（人社廳發〔2021〕71號）有關要求，結合云南省實際，現就實施數字技術工程師培育項目，制定本方案。
一、培育目標
數字技術工程師培育項目以數字賦能為導向，聚焦數字產業化和產業數字化，圍繞數字云南建設，在大數據、區塊鏈、人工智能、物聯網、云計算、數字化管理、智能制造、工業互聯網、虛擬現實、集成電路、密碼工程、數據安全、機器人、增材制造工程技術人員等數字技術領域，培育一批數字技術工程師，為加快云南省數字經濟發展提供人才支撐。到2030年末，培育數字技術領域技術技能人員1萬人以上，不斷壯大數字技術工程師隊伍。
二、培育對象
符合人力資源和社會保障部發布的數字技術領域國家職業標準人員（見附件1），云南省在崗或擬從事數字技術領域工作的各類企業從業人員（含新就業形態勞動者、自由職業者）、畢業年度及離校2年內未就業的高等院校、職業院校（含技工院校）畢業生，均可參加相關職業培訓，申報相關職業專業技術等級考核。
三、政策支持
（一）認定繼續教育學時。參加數字技術工程師培育項目的培訓學時可登記為參訓人當年繼續教育專業課學時，當年度全國有效。
（二）貫通專業技術職稱。對參加數字技術工程師培育項目且符合我省職稱申報評審條件的人員，取得初級專業技術等級證書的，可直接認定為助理工程師；取得中級專業技術等級證書的，可直接認定為工程師；取得高級專業技術等級證書的，可直接申報評審高級工程師。
（三）創新人才評價機制。構建數字技術人才職稱專業體系，將人工智能、物聯網、大數據、云計算、數字化管理師、智能制造、工業互聯網、虛擬現實、區塊鏈、集成電路、密碼工程、數據安全、機器人、增材制造工程等新職業納入職稱評審專業范圍，取得相應數字技術工程師培育項目專業技術等級證書的，可按云南省電子信息工程技術人才職稱評價標準條件申報評審高級職稱。用人單位在聘的數字經濟領域高技能人才可申報相應層級的數字技術工程師培育項目培訓，取得專業技術等級證書的，享受貫通專業技術職稱政策，打通各類數字技術領域技術技能人才職業成長通道。
（四）納入職業技能提升行動“兩目錄一系統”。省人力資源社會保障廳將已納入人力資源社會保障部培訓機構目錄的云南省相關培訓機構和培訓項目納入云南省職業技能培訓機構目錄和培訓項目目錄，將培訓學員納入職業技能培訓實名制信息管理系統。
（五）提供跟蹤培養服務。取得專業技術等級證書后，成為數字技術工程師，納入數字技術工程師人才庫，一人一檔，提供跟蹤培養服務。
（六）保障工資福利。經用人單位批準，脫產參加數字技術工程師培訓及等級認定的，培訓及等級認定期間視同提供了正常勞動，用人單位不扣減工資和福利。
（七）支持“訂單式”培養模式。支持數字技術工程師培育項目的培訓機構與重點產業共建師資培訓基地，開展數字技術技能人才“訂單式”培養。
四、組織實施
（一）制定計劃。培訓機構負責制定培訓計劃和方案，并商評價機構確定專業技術等級考核計劃和方案，報省人力資源社會保障廳和所在州（市）人力資源和社會保障局備案。
（二）實施培訓。培訓機構負責發布培訓公告，公開面向社會招生，按照國家職業標準和培訓教程，分職業、分方向、分等級開展“線上+線下”、“理論+實操”培訓。培訓機構對完成規定學時和內容的學員進行結業考核，考核合格后頒發全國統一制式的培訓合格證書。
（三）申報等級。取得培訓合格證書且符合國家職業標準規定申報條件的學員，由培訓機構組織對接，向評價機構申報相關職業專業技術等級考核，理論知識考試以及專業能力考核成績皆合格者，由評價機構頒發全國統一制式的專業技術等級證書。證書信息可在國家專業技術人才知識更新工程網、技能人才評價工作網進行查詢驗證。
（四）申領補貼。參加數字技術工程師培育項目，培訓合格且取得專業技術等級證書人員，可按照有關規定申領職業培訓補貼，補貼標準及補貼對象按照云南省職業技能提升行動相關規定執行。
1.提交材料。培訓機構完成招生后，凡有符合申領補貼對象參訓，培訓班須在開班前15個工作日，通過“技能云南職業技能培訓管理服務平臺（http：//manager.ynzyjnpx.cn/）”向培訓機構屬地縣（市、區）人力資源社會保障局職業技能培訓服務管理部門（公共就業和人才服務中心）提交學員身份證明、考核條件等材料。
2.嚴格把關。培訓機構屬地縣（市、區）人力資源社會保障局職業技能培訓服務管理部門（公共就業和人才服務中心）依據有關規定，對開班材料進行嚴格把關，并及時將相關結果通報培訓機構。
3.補貼撥付。按照“先繳后補、見證補貼”的方式，符合申領職業培訓補貼的培訓對象，取得數字技術工程師培育項目專業技術等級證書后，由培訓機構審核驗證，統一通過“技能云南職業培訓管理服務平臺”申請補貼資金，上傳提供專業技術等級證書、培訓機構對公賬戶、身份證等信息，由培訓機構屬地縣（市、區）人力資源社會保障局職業技能培訓服務管理部門（公共就業和人才服務中心）把關撥付至培訓機構，再由培訓機構發放到補貼對象。
五、工作要求
（一）提高思想認識。數字技術工程師培育項目緊貼數字經濟發展對數字技術人才的需求，定位是培養有良好科學素養、精于實操應用、能夠解決復雜問題的工程技術人才，目標是培育一批高水平數字技術工程師。各地人力資源社會保障部門要充分認識開展數字技術工程師培育項目的重要意義，高度重視數字技術人才培養和評價工作，按照規范化培訓、社會化評價、項目化管理的要求，加強組織領導和溝通協調，科學統籌謀劃，確保培養和評價質量。
（二）加強考核評估。培訓機構要嚴格落實國家職業標準，準確把握普通受教育程度、培訓學時、培訓教師、專業技術等級考核、場所設備等具體要求，按照國家職業標準和培訓大綱，規范開展職業培訓，科學、客觀、公正地組織專業技術等級考核。培訓機構不得發布虛假廣告、發布“培訓貸”、夸大培訓效果（如包過、不過退費、包就業、包年薪等）。不得在目錄之外或轉包、轉讓給其他機構開展相關培訓評價活動，不得以“合作”、“聯合”、“聯盟”等名義開展跨省（市）培訓，不得弄虛作假，嚴禁違規套取或冒領補貼。? ?
（三）加強培訓監管。各級人力資源社會保障部門要會同有關部門加強對數字技術工程師培育項目的全過程監管，通過調閱資料、現場檢查等方式對培訓機構、培訓活動進行抽查檢查，構建政府監管、機構自律、社會監督的監督體系。
（四）落實培訓補貼。各級人力資源社會保障部門要鼓勵和引導轄區數字技術領域從業人員積極參加培訓，對于符合申領職業培訓補貼對象的參培人員，要嚴格落實“凡補必進、不進不補”和遠程監控、過程留痕等系列監管措施，按規定兌現職業培訓補貼。培訓機構應突出公益性、示范性，堅持“誰培訓（評價）、誰發證、誰負責”的原則，按照彌補成本、以支定收的原則，結合市場需求和經濟發展水平等因素合法合理確定收費標準，并向社會公開。
（五）加強宣傳引導。各地、各部門要充分認識開展數字技術工程師培育項目的重要意義，高度重視數字技術人才培養工作，認真學習領會文件精神。要加強宣傳引導和溝通協調，充分利用各類媒體，通過多種形式大力宣傳引導，營造良好氛圍，共同打造云南省數字技術工程師培育項目。
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